„Zum Reisen gehört
Geduld,
Mut,
guter Humor,
Vergessenheit aller häuslicher Sorgen,
und daß man sich durch widrige Zufälle,
Schwierigkeiten,
böses Wetter,
schlechte Kost
und dergleichen
nicht niederschlagen läßt.“

Knigge

 

Geduldig und mutig waren die Lehrkräfte, guten Humor gab es bei allen. Leckeres Essen setzt man in Blossin voraus und selbst im November war uns der Wettergott wohlgesonnen.

119 SuS aus dem Jahrgang 7 und zehn LehrerInnen genossen die gemeinsame Zeit während der Projektfahrt. Wir wurden ein Jahrgangsteam, entdeckten Stärken einzelner, lernten neue und interessante Spiele kennen.

Mit genügend Kraft und einem Rucksack voller schöner Erlebnisse starten wir nun in die zweite Etappe des Schulhalbjahres.

Ein Film der 7L wird demnächst zu sehen sein.

Team 7

Unter diesem Motto kamen am Montag, dem 07. November 2016, viele Brandenburger Partnerschulen des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ im Landtag in Potsdam zusammen. Vertreten wurde unsere Schule von drei SchülerInnen des Politikkurses aus dem Jahrgang 12 und Herrn Schwedt.

 

Zunächst gab es ein Auftaktplenum und eine kleine Podiumsdiskussion zum Thema Alltagsrassismus in der Schule, an der Politiker, Vertreter von sozialen Bündnissen, Schüler und ein Sprecher des Landesrates der Eltern teilnahmen. Dies war ein guter Input für die darauffolgenden Workshops zum Motto „Rassismus im Alltag – Nicht mit uns!“, an denen wir teilnahmen.

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Nach einer kleinen Pause ging es mit der regionalen Ideenbörse des Courage-Netzwerks weiter. Dort kamen verschiedene Schulen, nach Regionen aufgeteilt, zusammen und stellten sich gegenseitig Projekte zum Thema vor, die in der Vergangenheit stattfanden oder in Planung sind. Dieser Austausch hat gezeigt, wie viel Gutes man im Rahmen dieser Projekte tun kann. Hinterher haben wir das Gespräch mit anderen Vertretern aus Schulen mit besonders spannenden Projekten gesucht, um mit ihnen zusammen etwas zu gestalten. Wir waren motivierter denn je und planen jetzt, unsere gesammelten Ideen in der Voltaireschule umzusetzen.

Zu guter Letzt haben wir uns gegenseitig die wichtigsten Erkenntnisse aus den einzelnen Workshops vorgestellt, um niemandem etwas vorzuenthalten. Unser Fazit: Rassismus und Intoleranz findet man überall, doch es lohnt sich darüber aufzuklären, sich damit aktiv auseinanderzusetzen und in kleinen Schritten dagegen anzukämpfen. Denn Nichtstun ist auch keine Lösung. Rassismus im Alltag? Nicht mit uns!

Jessica (Jahrgang 12)

Unter diesem Motto fand vor den Sommerferien ein Kunstprojekt mit der Künstlerin Claudia Hajek und SchülerInnen unserer Schule statt. Die entstandenen Objekte wurden in die im Filmmuseum laufende Ausstellung integriert.

Am Mittwoch fand nun die Ausstellungseröffnung statt. Bis zum 4.12.2016 besteht die Möglichkeit, die entstandenen Werke zu betrachten. Für Schüler unserer Schule beträgt der Eintritt nur 2 €.

Ein Dankeschön an alle, die dieses Projekt ermöglicht haben und Dank an das Streichquartett unserer Schule für die musikalische Untermalung der Eröffnungsveranstaltung.

Am Samstagmorgen wurden wir am Flughafen Tegel von Frau Kaßners guter Laune überrannt.

Für uns acht Schülerinnen und Schüler ging es durch die intensive Vorbereitung von Herrn Rösler und Frau Kaßner in das schöne Schweden, um Land und Leute besser kennen zu lernen.

In Schweden angekommen, wurden wir herzlich von unseren Gastfamilien in Empfang genommen und hatten auf der Autofahrt vom Flughafen schon einmal die Chance, die wunderschöne Landschaft Schwedens zu bewundern. Viele von uns wurden zu Hause gleich in die Tradition der „Fika“ eingeweiht. „Fika" ist das Beisammensitzen in der Familie mit einer kleinen Zwischenmahlzeit.

Am Sonntag begann der Museumsmarathon mit Schloss „Drottningholm“, dem Wohnsitz der königlichen Familie. In einem kleinen gemütlichen Gemäuer, gelegen im wunderschönen Schlosspark, feierten wir, mit Kaffee und frischen Waffeln, den Geburtstag von Herrn Rösler.

Eine Woche lang haben wir täglich den Unterricht des Nacka Gymnasiums besucht und viel über schwedische Traditionen und das Land selbst erfahren. Auch Leo hat gelernt, dass in Zimtschnecken tatsächlich Zimt enthalten ist.

Unser Dank geht hier insbesondere an Ewa Baedecke und ihre Schülerinnen und Schüler, die uns so herzlich mit Informationen befütterten.


Zu rühmen bleiben die wunderbaren Sehenswürdigkeiten Stockholms; so viele sind es, so viel Schönes ist zu sehen, so viel Abwechslungsreiches zu erfahren, so viel Wissenswertes kennen zu lernen, so viel Entspannendes zu genießen – die Qual der Wahl war groß.

Schließlich besuchten wir das Vasa-Museum, das „Schwedische Versailles – Schloss Drottningholm“, das Rathaus „Stadthuset“. Im „Skansen“ unternahmen wir eine Rundreise durch die wichtigsten schwedischen Regionen und erlebten zugleich die Entwicklung des Landes seit dem 16. Jahrhundert. Im Nobel-Museum erhielten wir Informationen um den Nobelpreis, den Gewinnern seit 1901 und dem Leben des Preisstifters Alfred Nobel. „Junibacken“, das Pippi- Langstrumpf-Museum und das Abba-Museum waren ebensolche Highlights.

Am Freitag genossen wir, beginnend am Strömkajen, eine königliche Sightseeingtour zu Wasser.

Abschließend können wir sagen, dass wir eine unvergesslich schöne Zeit in Stockholm hatten und neue Freundschaften untereinander und mit den schwedischen Schülern entstanden sind.

Gerne und jederzeit wieder – Stockholm ist unbedingt eine Reise wert. Danke an Ewa Baedecke, Andreas Rösler und Corina Kaßner!

Vanessa Aßmann (Jahrgang 12)